远程教育介绍

　　远程教育：遥距教育(Distance education)，又称远距教学、远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。

　　招生对象对报考条件

　　1、报考高中(中专)起点专科、本科须具有高中、中专学历或同等学历;

　　2、报考专科升本科须具有国民教育系列专科(含职)或以上毕业证书

　　3、报读本科第二学历，须具有国民教育系列本科或以上毕业证书

　　报名所需材料

　　1、居民身份证原件

　　2、毕业证书复印件

　　3、一寸彩照

　　报名时间、方式

　　常年组织报名(根据录取时间分春、秋季入学)

　　报考方式

　　1、预报名+现场确认

　　考生可登录预报名系统报名，填写真实报名信息后提交，根据发送至手机的招生办公室地址进行现场确认

　　2、现场报名

　　考生也可持相关材料直接到招生办公室现场报名

　　学习方式

　　学生通过互联网为主的多种媒介进行分散式的自主学习(学习时间由学生自行安排);学生通过平台登录个人系统参加课程学习、在线作业自测等。并且按照课程考核方式取得合格成绩获得课程学分。

　　毕业

　　在规定时间内修满教学计划且成绩合格并完成规定实践等环节。达到此毕业要求者，颁发国家承认学历。学信网可查询。

　　相关说明：

　　招生专业最终以珠海继续教育招生办公室实际招生为准

　　远程教育常见问题

      1.远程教育学历是否被国家承认?

　　答：经教育部批准的各试点高校的远程教育属于国民教育系列的成人高等教育，国家承认学历。毕业证书可在教育部学历认证中心查询。

　　2.怎么样取得毕业证?毕业证是什么样子的?

　　答：在学习期限内修完教学计划规定的课程，完成毕业论文或毕业设计并成绩合格，由北京理工大学颁发毕业证。毕业证里标有“网络教育”的字样。

　　3.符合条件的本科毕业生可授予什么学位?

　　答：符合条件的工商管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、信息管理与信息系统专业的本科毕业生可授予管理学学士学位;会计学专业的本科毕业生可授予经济学学士学位;法学专业的本科毕业生可授予法学学士学位;计算机科学与技术、机械电子工程、汽车服务工程的本科毕业生可授予工学学士学位。

　　4.哪些毕业证书属于国民教育系列?

　　答：经教育部批准的高等学校或自学考试机构颁发的能够获得教育部电子注册的毕业证书属于国民教育系列毕业证书，包括普通高校、部分民办高校、成人高校、自考、夜大、函授、远程教育、电大等。

　　5.学分的概念?什么是学习年限?

　　答：学分是根据课程的学习量和难度折合的一定分值，你每完成一个课程的学习并通过了它的考试你就得到了该门课程的学分。一般每门课程的学分在2-8学分之间。只要在规定的时间段内学完应学课程，得到应修的学分，便可获准毕业。这个规定的时间段便是学习年限。

　　6.如何获得各科考试资格?每门课程学生有几次考试机会?

　　答：学生网上选课进入学习阶段后，在学院规定时间内再进行考试网上注册，注册后方可获得考试资格。在规定的学习年限内，一门课程允许学生选修二次，每选修一次，可参加三次考试;在记载学生成绩时，考试成绩均按实际成绩登录，取实际考试成绩的最高分计入最终成绩。若必修课程选修二次后仍不及格，将不予毕业。

　　7.全国网络教育公共课程统一考试科目如何确定?统考时间如何安排?有无考试大纲?必须参加统考吗?

　　答：专科起点本科学生需参加大学英语、计算机应用基础两门科目考试。每年组织3次统考。学生在学习年限内可多次参加考试，每次考试门次由学生自定。各科考试均有考试大纲和考试用书。所有统考科目成绩合格是作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。

　　专科学历教育的学生不参加全国统一考试。符合以下条件的学生，在学期间可免去部分公共基础课全国统一考试：

　　(1) 已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)，可免考全部统考科目;

　　(2) 除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;

　　(3)符合下列条件之一， 可免考“大学英语”：

　　A.入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生;

　　B.除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准);

　　C.除英语专业学生外，获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者; 　　、

　　D.除英语专业学生外，在2006年1月1日前，大学英语等级考试改革前获得(CET)4级或以上级别证书的考生，大学英语等级考试改革后，参加(CET)4级或以上级别考试，成绩达到420分的考生; 　　注： 2006年1月1日后，大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书将不再作为统考“大学英语”免考的条件。

　　吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946 年，1960 年被列为国家重点大学，1984 年成为首批建立研究生院的22 所大学之一，1995 年首批通过国家教委“211 工程”审批，2001 年被列入“985 工程”国家重点建设的大学，2004 年被批准为中央直接管理的学校。

　　2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年，原中国人民解放军军需大学转隶并入。

　　学校学科门类齐全，下设44个学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部13大学科门类;有本科专业129个，一级学科硕士学位授权点56个，一级学科博士学位授权点44个，硕士学位授权点291个，博士学位授权点244个，博士后科研流动站42个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科)，二级学科国家重点学科15个，国家重点(培育)学科4个，一流大学与一流学科建设项目47个。11个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%，其中2个学科排名进入全球前1‰。

　　学校师资力量雄厚，有教师6599人，其中教授1985人，博士生指导教师1213人。有中国科学院和中国工程院院士39人(其中双聘29人)，哲学社会科学资深教授7人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，“千人计划”入选者41人，“万人计划”入选者17人，国家级教学名师9人，中央马克思主义理论研究和建设工程项目首席专家5人，国家“973”计划(含重大科学研究计划)项目首席科学家6人，国家有突出贡献的中青年专家19人，教育部“长江学者奖励计划”入选者53人，国家杰出青年基金获得者32人，国家优秀青年基金获得者19人，吉林省“长白山学者”人选93人。

　　学校现有国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验6个，国家工程技术研究中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部重点实验室11个，其他行业部委重点实验室23个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

　　学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在校全日制学生70460人，其中博士生、硕士生25084人，本专科生43580人，留学生1796人。

　　学校聚焦名校合作，逐步完善全球网络布局，目前，已经与39个国家和地区的277所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100的36所，前200的55所。学校与11个国家的高校和科研机构合作共建了32个中外合作平台。

　　学校坚持“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，积极引导和推动科技产业在规范管理的基础上健康发展。组建成立吉林吉大控股有限公司，统一规范管理学校经营性国有资产。全面推进学校全资企业的改革，建立和实行现代企业制度。大力推进学校科技成果的转化和产业化，长春吉大?小天鹅仪器有限公司、长春电信工程设计院有限公司、吉林省吉大机电设备有限公司等一批产、学、研相结合的高科技公司正在蓬勃发展。学校科技园已被确定为国家大学科技园。

　　学校现有6个校区7个校园，校园占地面积611万多平方米，校舍建筑面积298万平方米。学校在珠海市建有珠海校区，占地面积5000亩。学校图书馆各类藏书757万册，已被确定为联合国教科文组织、联合国工业发展组织和世界银行的藏书馆。经教育部批准建设在我校的 CALIS东北地区中心为全国七大中心之一。

　　学校以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，奋斗目标是：到2020年建成国内一流、国际知名的高水平研究型大学。成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高起点国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，把吉林大学建成中国特色世界一流大学。

　　在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为，让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树，让广大师生员工满意。